/Поглед.инфо/ Работниците, заети в немските предприятия нерядко не могат да разберат даже най-простите текстове. Преди всичко това се отнася за персонала с най-ниска квалификация, който обикновено изпълнява спомагателната работа. Затова правителството на Германия има намерение по-активно да внедрява програми по допълнителна подготовка за функционално неграмотните (хората със слаби навици за писане и четене – ред.)

За това федералният министър на образованието Йохана Ванка заяви, че по време на провеждането на Световния ден на грамотността: „Създаването и прилагането на нови ефективни решения за преодоляване на проблема за ниското ниво на грамотност е неотложна задача на нашата образователна политика“.

По данни на Министерството на образованието, в Германия 12% от работниците не могат да четат и да пишат на ниво, изисквано за изпълнение даже на най-прости задачи – да разбират техническата документация и производствените инструкции, самостоятелно да събират информация, необходима за изпълнение на професионалните им задължения.

При това дялът на неграмотните сред спомагателните работниците е много по-голяма. Тя се намира на ниво 27%, съгласно изследването на Хамбургския университет. А в отделни сектори на икономиката тази цифра е даже два пъти по-голяма. Такива хора могат да четат или да пишат отделни изречения, но не могат нормално да възприемат даже кратките свързани текстове.

Причините по които грамотността на някои жители на Германия се намира на ниско ниво са много. Една от основните е, че в течение на училищната подготовка децата не посещават занятията редовно. Въпреки че при това немските деца се считат за знаещи азбуката вече при завършване на трети клас, а почти 80% от функционално неграмотните имат свидетелство за средно образование. Някои даже се опитват да продължат обучението си по-нататък. Но без особен успех. Затова много от тях при избор на професия избягват работните места, където е необходимо да се чете и пише и затова са заети основно на спомагателни работи. Те работят, например на строителните площадки, с сферата на обслужването или даже обикновени чистачи.

В дадения контекст Ванка и се обяви за развитието на система за по-нататъшно обучение на работниците с ниско ниво на четене и слаби писмени навици.

Според нея това би разширило възможностите на хората да повишават собствената си квалификация. Също такива подходи са немаловажни и за възпитанието на младежта, току-що влизаща в истинския живот, тъй като грамотността, както и базовото образование играе важна роля на първичния пазар на труда.

Превод: Магдалена Желязкова


Стани приятел на Поглед.инфо във facebook и препоръчай на своите приятели