По думите му, университетите в момента са като гимназии от по-висш ранг.
„Нашето желание за реформа се сблъсква с тежка стена, която иска на всяка цена България да продължи постарому. Ако се огънем, нашите деца ще продължат да се записват в чужди университети". Това заяви в ефира на БТВ министърът на образованието Сергей Игнатов.
По думите му, университетите в момента са като гимназии от по-висш ранг. Реформата ще бъде на няколко етапа, обясни министърът. Първо, развитие на академичния състав, който тотално застарява. „Това е непривлекателна среда за младите хора защото няма прозрачна пътека, по която да се развиват", смята министър Игнатов. Според него смисълът на реформата е да се промени университетската среда. Проблем е, че има много университети и е възможно да се появят още много при ограничен брой академичен състав, прогнозира министърът. Според него трябва се премине към децентрализация на университетите.
Учебниците в началното образование имат сложни формулировки, твърди министърът. „Проблем в образованието е неспособността на преподавателите да преподават материята леко и да дават по-леки и ясни понятия. Материята не е адаптирана. На всички нива продуцираме сложни мисли", е коментарът на министър Игнатов.
Неговият извод е, че системата е тежка, а децата са претоварени и преинформирани. „Образованието трябва да бъде с по-голяма практическа насоченост, а менторският тон да изчезне от образователната система, да има добре развито гражданско образование. Имаме нужда от активна връзка между училището и родителите", са вижданията на образователния министър.