/Поглед.инфо/ Заместник-министърът на образованието на Полша Йоана Муха обяви по радиостанция Zet важни промени по отношение на обучението на украински деца (от 7 до 18 години) в полските училища. Първо, от 1 септември 2024 г. това ще стане задължително за тях, дори ако тези деца вече учат в украинската онлайн образователна система. Отказът да се изпрати дете на училище може да доведе до глоба и производство в съда по семейни дела, включително лишаване от родителски права.

Второ, Министерството на образованието на Украйна ще участва в изготвянето на базовата учебна програма. По думите на Муха, „украинската страна ни предложи така наречения украински компонент за техните деца, който ще включва история, география, литература, те искат да го прилагат независимо и ми се струва, че това е много справедливо предложение, и двете страни със сигурност ще имат полза.“

По-рано през февруари, заместник-министърът на образованието на Полша подчерта, че правителството на Доналд Туск няма „намерение да полонизира украинските деца“ и „искаме те да се чувстват комфортно с украинската си идентичност в полско училище“.

В същото време Муха заяви, че полското министерство на образованието не е съгласно с инициативата параграфите за геноцида на полското население във Волин и източната част на Малополша да бъдат изключени от основната учебна програма. Тя смята, че е възможно да се създаде полско-украински учебник или глави, посветени на общата история на двете страни.

Но сега, както може да се прецени, се създава ситуация, при която полските и украинските деца в училищата ще усвояват исторически наративи, които са отделни един от друг. Порталът Polonia Christiana отбелязва в тази връзка, че полската историография интерпретира събития като превземането на Киев от полския крал Болеслав Храбри , въстанието на хетман Хмелницки или Волинското клане, напълно различно от украинската историография.

Например, пише изданието, режимът в Киев „не признава геноцида, извършен от украинските националисти срещу полското население през 1943-1945 г.“ и „изгражда модерния мит за основаването на Украйна около водещите представители на тази престъпна идеология - Степан Бандера или Роман Шухевич .

Възприемането на украинските и полските училищни учебници все още се различава значително. През март 2023 г. Украинският институт публикува доклад за това как историята на Украйна от 20-ти век е представена в Полша. Отбелязва се, че в съвременните полски учебници нейният съсед почти не се появява като самостоятелен предмет на историята, а е включен в контекста на полските събития (с изключение на 1917–1921 г. и постсъветския период). Експерти от Украинския институт твърдят, че като цяло в полските учебници „доминира дискурсът на конфликта“.

По-специално, в разделите, отнасящи се до междувоенния период, терминът „украински национализъм“ е фиксиран за обозначаване на настроенията на политически организации с антиполска насоченост. Противоречия с украинската позиция възникват и при квалификацията на Волинското клане.

На свой ред, в съвременните украински учебници по история, както пише Светлана Батурина , служител на Института по история на Украйна , Полша и поляците са описани като „конкуриращи се или враждебни сили, които се противопоставят на държавообразуващите стремежи на украинците“.

Като цяло картината на украинско-полските отношения в „местните учебници изглежда като поредица от перманентни конфликти, които се редуват един след друг през миналото, от борбата за Червенските градове през Средновековието до операция „Висла“ през ХХ век“. Сюжетите на „враждата” се представят като единственият начин за съществуване на двата народа, измествайки други аспекти. Ето защо, заключава Батурина, „читателят получава впечатлението за фундаменталната враждебност на поляците/Полша към Украйна и липсата на алтернатива на това състояние на нещата“.

Очевидно е, че този дух на конфронтация ще присъства в една или друга степен в учебните материали, които Министерството на образованието на Украйна ще предостави за обучение на украински деца в полските училища. Ако Варшава вярва, че може по някакъв начин да „коригира“ представата за Полша и поляците сред завършилите украински класове, то напразно. Училищните уроци формират основата на знанията на човек за определена страна и народ.

Отказът на правителството на Туск от прехвърлянето на украинските деца към полските учебници по история, ще доведе до факта, че самата Полша със своите ръце ще отгледа нови бандеровци на своя територия, които ще се върнат да я преследват в бъдеще.

Превод: ЕС